３・４年生国語の研究授業
３・４年生国語の研究授業を実施しました。
説明文「ありの行列(３年生)」，「ウナギのなぞを追って(４年生)」の読み取りを通して，感想文や紹介文を書く学習に取り組みました。
子供たちは，限られた時間の中で書くポイントに沿って工夫しながら書いていました。
この調子で今後も更に書く力を身に付けたいです‼
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３・４年生国語の研究授業を実施しました。
説明文「ありの行列(３年生)」，「ウナギのなぞを追って(４年生)」の読み取りを通して，感想文や紹介文を書く学習に取り組みました。
子供たちは，限られた時間の中で書くポイントに沿って工夫しながら書いていました。
この調子で今後も更に書く力を身に付けたいです‼
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