自転車に乗る時はヘルメット着用!
ひまわりタイムの全校集会で,自転車の乗り方について話をしました。まずお願いしたいこと,それは「ヘルメットを必ず着用する!」です。御存知だと思いますが,事故にあった際,ヘルメットを着用していたかしていなかったかで,致死率は大きく異なります。したがって,命を守るためにも必ず着用をお願いします。放課後の子供たちの様子を見ると,ヘルメットを着用せずに乗っている子も見かけます。ヘルメットを着用して交通安全に十分注意し乗ってほしいと思います。



ひまわりタイムの全校集会で,自転車の乗り方について話をしました。まずお願いしたいこと,それは「ヘルメットを必ず着用する!」です。御存知だと思いますが,事故にあった際,ヘルメットを着用していたかしていなかったかで,致死率は大きく異なります。したがって,命を守るためにも必ず着用をお願いします。放課後の子供たちの様子を見ると,ヘルメットを着用せずに乗っている子も見かけます。ヘルメットを着用して交通安全に十分注意し乗ってほしいと思います。



3年生から始まる毛筆の学習。今日はまず3・4年生一緒に筆使いの練習をしました。鉛筆と違い思うように動かせないこともあり悪戦苦闘しながらでしたが,一生懸命取り組んでいました。次に,課題文字を書きました。3年生は「二」,4年生は「林」です。力強い元気な文字になるように心がけていました。
次時は,学校応援団の方々による毛筆指導の予定です。


今日も日中は気温が上がり,夏の訪れを感じるようになってきました。学校では水泳学習を前に,3~6年生と職員でプール清掃を行いました。少ない人数ですが,みんなで一生懸命清掃をしました。このプールで,今年度も水泳学習をがんばります。



週明けの月曜日。少し疲れた様子の子もいましたが,登校すると元気に笑顔で過ごすことができていました。



3・4年生理科学習は,単式で授業を行っています。
3年生は「チョウの体のつくり」,4年生は「電気のはたらき」について学習しました。



ひまわりタイムで,学校図書館事務職員によるお話し会が開催されました。子供たちは,静かに聞いたり,笑顔で反応したりしていました。




日々の積み重ねで少しずつ向上するのが学力や体力ではないでしょうか。今日も各学年,学習に励んでいました。









朝の大雨がうそのように落ち着いた午後となりました。自宅待機をしてからの登校となりましたが,子供たちに会えて何よりでした。御家庭は被害等なかったでしょうか。
3校時からは授業開始。鉛筆を使ってノートに書いたり,タッチペンを使ってタブレットに入力したり,黒板で説明したり,ホワイトボードで説明したり,各担任が実態に合わせて個別最適な学習をしようと努めています。







天気予報によると,線状降水帯発生に伴い,大雨が数時間続く状況から,児童の安全確保を最優先し,本日は3校時スタートとします。10時をめどに登校させてください。(給食はあります)